Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn ra mạnh mẽ, đặc biệt là sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI) đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, giáo dục và đào tạo nói chung, đào tạo trong lĩnh vực phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC & CNCH) nói riêng đang đứng trước yêu cầu cấp thiết phải đổi mới nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. Ngày 16/12/2025, Khoa Cơ sở ngành PCCC đã tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề: “Đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Cơ sở ngành PCCC đáp ứng sự phát triển của công nghệ AI trong giai đoạn hiện nay”.


Hội thảo là diễn đàn khoa học quan trọng để cán bộ, giảng viên trong Khoa Cơ sở ngành PCCC trao đổi, thảo luận, chia sẻ những quan điểm, kinh nghiệm và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn học cơ sở ngành PCCC trong bối cảnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ AI vào công tác giảng dạy. Thông qua hội thảo, Khoa 6 hướng tới mục tiêu đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, lấy người học làm trung tâm, tăng cường tính thực tiễn, khả năng tư duy phân tích và năng lực thích ứng công nghệ cho học viên. Tại hội thảo, nhiều tham luận đã tập trung phân tích tác động của AI đối với hoạt động đào tạo các môn cơ sở ngành như: Nhiệt động và truyền nhiệt trong PCCC, Cơ kỹ thuật… Các ý kiến cho rằng AI không chỉ là công cụ hỗ trợ giảng viên trong xây dựng bài giảng, kiểm tra – đánh giá, mà còn mở ra khả năng mô phỏng, phân tích tình huống kỹ thuật phức tạp, góp phần nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp cho học viên. Đồng thời, việc ứng dụng AI cũng đặt ra yêu cầu đối với đội ngũ giảng viên trong việc chủ động cập nhật kiến thức, đổi mới tư duy sư phạm và phương pháp tổ chức dạy học. Bên cạnh đó, hội thảo cũng ghi nhận nhiều ý kiến trao đổi thẳng thắn, trách nhiệm xoay quanh những thuận lợi, khó khăn và thách thức trong quá trình triển khai ứng dụng AI vào giảng dạy các môn cơ sở ngành PCCC, đặc biệt là vấn đề cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ, năng lực số của giảng viên và học viên, cũng như yêu cầu bảo đảm tính đặc thù, kỷ luật và an toàn trong đào tạo lực lượng PCCC&CNCH. Kết luận hội thảo, đồng chí Đại tá Trương Quang Vinh - Trưởng Khoa Cơ sở ngành PCCC khẳng định việc đổi mới phương pháp giảng dạy gắn với ứng dụng công nghệ AI là xu hướng tất yếu, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng PCCC & CNCH chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Những ý kiến, tham luận và đề xuất tại hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Khoa 6 tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện các giải pháp đổi mới giảng dạy trong thời gian tới, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm vụ giáo dục – đào tạo của Nhà trường trong giai đoạn mới.

Quang Tuấn (Khoa Cơ sở ngành PCCC)